适用年级:{{getGradeNameByProperty('六年级|单元试卷|全国|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('六年级|单元试卷|全国|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('六年级|单元试卷|全国|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('六年级|单元试卷|全国|2014年')}}上传日期:2014-12-01题数:9
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题号:45503
题型:选择题
难易度:较易
日期:2014-12-01
来源:2014年语文S版语文六年级上册第五单元练习卷
【题文】给加点字选择正确的读音。(4分)
掸掸翅膀(dǎn shàn) 蜇人(zhé zhē)黏稠(chóu zhōu)渗出(shèn sèn)
你得想想办法(dé děi)日晕(yùn yūn)颓丧(tū tuí) 狡黠(jié xiá)
题号:45497
题型:现代文阅读
难易度:较难
日期:2014-12-01
来源:2014年语文S版语文六年级上册第五单元练习卷
【题文】课外欣赏。(15分)
我爱科学
科学是现代社会不可缺少的一环。他是无处不在,小至在我们身边,大至充满神秘色彩的宇宙,是多么让人向往,我也深深地爱上科学。
我爱科学,更爱寻找科学。
在我外公家养了三箱蜜蜂。那里,便成了我寻找科学的一个据点。在那里,我观赏过“工蜂运花粉”,“蜂后出巡”和“大战黄蜂”等精彩镜头。使我记忆最深的是“大战黄蜂”。那天,我和外公正为蜜蜂喂糖浆。当小蜜蜂正吃得津津有味的时候,不知从哪儿出来了一只黄蜂。它像一支利箭,向蜂群冲来。刚开始,黄蜂锐不可挡,来一只工蜂就杀一只,一下子十来只工蜂就命丧黄泉。可是后来一大勇敢群工蜂就一拥而上,把黄蜂重重包围,还不停地扇翅膀,发出“嗡嗡”的声音。过了一会儿,工蜂散开了,只留下了黄蜂的尸体。
我感到很疑惑,回到家就开始寻找答案。我把家里的关于科学的书全找出来,接下来我就苦了。我将要把眼前的这一堆书全翻一次!我狠不下心来,花了一个下午的时间看书,可是毫无收获。我开始心灰意冷,当看见身边的电脑,一条妙计便冲上心来——上网。说干就干,我马上进入因特网,想在茫茫网海中找到答案。皇天不负有心人,我终于找到答案。原来工蜂扇翅膀是为了增高温度来热死黄蜂。根据资料显示:黄蜂能忍受43摄氏度的高温,工蜂却能忍受45慑氏度的高温。当温度升到43慑氏度的时候,黄蜂已经死了,而工蜂仍能生存,这就是工蜂获胜的关键。
哇!当我靠自己找到答案的时候,我真的高兴得不得了。
这就是科学的魅力所在,这就是科学的灵魂所在,这就是科学的给人带来的无穷乐趣,因此,我爱科学。
(1)联系上下文理解词语。(4分)
津津有味——
命丧黄泉——
(2)请你用“ ”画出一个排比句。(2分)
(3)“大战黄蜂”中,工蜂把黄蜂 ,然后 ,最后 。(3分)
工蜂为什么能杀死黄蜂?(2分)
(4)小作者都用了哪些方法寻找答案?(2分)
(5)你觉得“我”爱科学的原因是什么?(2分)
题号:45499
题型:现代文阅读
难易度:较难
日期:2014-12-01
来源:2014年语文S版语文六年级上册第五单元练习卷
【题文】重温课堂。(16分)
(1)《奇异的琥珀》有三处描写太阳:①太阳暖暖地照着,②太阳照得火热,③晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。通过“暖暖”“火热”“热辣辣”我们可以看出 。
(2)《自然之道》中游客和向导一起做了一件错事: 。
结果导致 ,这说明了 。
(3)《一个这样的老师》中的怀特森老师教会了我们“ 主义”,让我们不迷信活 、不迷信 。
(4) 格罗培斯的成功给我们揭示了一个道理: 。
题号:45501
题型:填空题
难易度:较易
日期:2014-12-01
来源:2014年语文S版语文六年级上册第五单元练习卷
【题文】在括号里填上恰当的词语。。(6分)
( )的翅膀 ( )的声音 ( )的叫声
( )地传看 ( )地划动 ( )地挣扎
题号:45502
题型:填空题
难易度:较易
日期:2014-12-01
来源:2014年语文S版语文六年级上册第五单元练习卷
【题文】补充词语,并回答问题。(11分)
面面相( ) ( )不足道 ( )不可及
响彻云( ) ( )贯而出 ( )先恐后
(1)照画线词语样子,再写两个这样的词语:
(2)“踌躇不前”的反义词是:
(3)选词填空。
①专家称,三峡工程对周围环境的影响是 的。
②今年5月600名演员齐聚汶川,感恩的歌声 。
题号:45504
题型:填空题
难易度:较易
日期:2014-12-01
来源:2014年语文S版语文六年级上册第五单元练习卷
【题文】看拼音写词语(10分)
(1)hǔ pò( )是sōng zhī( )球的化石。
(2)温家宝总理也是一位激情péng pài( )、bó xué( )幽默的诗人。
(3)我们上网交友要提高jǐng tì( ),不要把自己的xiáng xì( )信息提供给陌生人。
(4)据科学家最新研究,扬子鳄生“男”生“女”是由cháo xué( )的fū huà( )温度决定的。
(5)jiào chē( )顶上放货物,这样的chǔn shì( )你看到过吗?
题号:45496
题型:书面表达
难易度:较难
日期:2014-12-01
来源:2014年语文S版语文六年级上册第五单元练习卷
【题文】生活中的科学可多啦!请你根据平时的观察,用掌握的科学知识解释一种现象。(25分)
巴兔提示:
(1)把观察到的现象写清楚;
(2)要有一定的科学道理;
(3)可以使用恰当的说明方法哟!
题号:45498
题型:书面表达
难易度:较难
日期:2014-12-01
来源:2014年语文S版语文六年级上册第五单元练习卷
【题文】应用平台。(5分)
带刷子的干净橡皮擦
写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。
制作方法:
(1)在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔。
(2)把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。
(3)把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子。
(4)把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢。
好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。
其实我们生活中藏着无数的秘密,只要我们平时认真观察,认真思考,就能抓住这些机会,你也能有一些小发明,请你写出你在生活中的小发明或写写你读完材料后的感受。
题号:45500
题型:句型转换
难易度:较难
日期:2014-12-01
来源:2014年语文S版语文六年级上册第五单元练习卷
【题文】句子大本营。(8分)
(1)把句子写得更生动。
松树渗出松脂,发出光彩。
(2)用“包裹”的不同意思写话。
包裹(包儿):
包裹(包扎):
(3)把下面句子换个说法。
哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?
(4)理解句子。
向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”
向导的意思是: