适用年级：{{getGradeNameByProperty('四年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('四年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('四年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('四年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-11-28题数：9
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题号：46576
题型：选择题
难易度：一般
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文四年级下册 5捅了马蜂窝 同步试题
【题文】课文末尾“再不做一件伤害旁人的事”是作者的感悟，其中“旁人”指的是谁？
请选择最恰当的项（ ）
| A．蜜蜂 |
| B．妹妹 |
| C．爷爷和奶奶 |
| D．指作者以外的一切有生命的事物 |
题号：46579
题型：选择题
难易度：较易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文四年级下册 5捅了马蜂窝 同步试题
【题文】填入下列句子中横线上最恰当的一组词语是（ ）
⑴一只小虫
有这样的激情和勇气，我暗暗吃惊。
⑵又把两根竹竿
起来，作为
马蜂窝的武器。
⑶我开始有些
，最后还是好奇战胜了胆怯。
| A．竟 连接、捣毁 害怕 | B．却 绑接、捅掉 迟疑 |
| C．竟 绑接、捣毁 迟疑 | D．却 连接、捅掉 害怕 |
题号：46581
题型：选择题
难易度：较易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文四年级下册 5捅了马蜂窝 同步试题
【题文】挑出下列句子中的比喻句( )。
| A．那沉甸甸压弯枝条的海棠果，个个都比市场上买来的大。 |
| B．最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只莲蓬。 |
| C．当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫。 |
| D．只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心直撞的战斗机。 |
E、低头再瞧瞧这只马蜂，微风吹着它，轻轻颤动，好似活了一般。
题号：46580
题型：书写
难易度：一般
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文四年级下册 5捅了马蜂窝 同步试题
【题文】课文中运用了很多好的写作方法，你学会了吗？
比喻句用法巧妙。
1．课文两处把蜂窝比做了“ ”，都抓住了它们形似的特点，但又有所不同。你能说说吗？
2．把马蜂比作“ ”，突出了马蜂复仇时那种拼死一博、决不后退的气势。
3、试着写一个比喻句。
题号：46584
题型：书写
难易度：容易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文四年级下册 5捅了马蜂窝 同步试题
【题文】注意下列加横线字的读音。
蜇人( ) 嬉戏( ) 颤动( ) 告诫( ) 罪孽( )
题号：46577
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文四年级下册 5捅了马蜂窝 同步试题
【题文】补全下列有关“蜂”的诗句。
1、蜂蝶飞来过墙去，却疑 在邻家。
2、采得 成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
3、隔岸 红未半，枝头已有蜂儿乱。
题号：46578
题型：书面表达
难易度：较易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文四年级下册 5捅了马蜂窝 同步试题
【题文】课文回顾
1、捅马蜂窝很危险，“我”为什么还执意去“捅”呢？
2、课文中哪些句子表现了“我”捅马蜂窝后的懊悔心情？
题号：46583
题型：书面表达
难易度：一般
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文四年级下册 5捅了马蜂窝 同步试题
【题文】解释词语。
⑴我不禁想起那天它朝我猛扑过来的那副视死如归的架势。
视死如归：
⑵第三年，风和日丽之时，爷爷忽然叫我抬头看，隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去。
风和日丽：
题号：46582
题型：判断题
难易度：一般
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文四年级下册 5捅了马蜂窝 同步试题
【题文】找出下列句子中的错别字，并改正。
⑴当我被这个淘气的欲望鼓动得难以仰制时，我就找来妹妹。
⑵一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫滕空而起。
⑶我不由得暗暗告戒自己：再不做任何伤害旁人的事。
