适用年级：{{getGradeNameByProperty('二年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('二年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('二年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('二年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-11-28题数：10
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题号：3684893
题型：选择题
难易度：一般
日期：2014-12-09
来源：2014年科教版小学语文二年级下册 12快活的小河 同步试题
【题文】选字填空。
进 近 尽
（1）我走（ ）大海，欣赏大海的波涛汹涌。
（2）小河和泉水一起流（ ）大河。
（3）妈妈（ ）力照顾生病的奶奶。
使 驶 始
（1）熊猫守护（ ）招募活动结果在成都揭晓。
（2）爸爸驾（ ）着一辆新汽车出门了。
（3）文艺演出开（ ）了。
题号：47117
题型：现代文阅读
难易度：一般
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文二年级下册 12快活的小河 同步试题
【题文】我会阅读。
公鸡和鸭子比本领
公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛（sài）跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！
它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？
1、我知道这篇短文有（ ）个自然段，写了（ ）和（ ）比本领的事。
2、我还知道它们比了（ ）次。第一次比（ ），（ ） 赢了；第二次比（ ） ，（ ）赢了。
题号：47115
题型：书写
难易度：较易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文二年级下册 12快活的小河 同步试题
【题文】给下列词语注音。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
丧 气 驮 起 竟 然 抱 怨 山 峰 瀑 布
题号：47116
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文二年级下册 12快活的小河 同步试题
【题文】加偏旁组成新字，再组词。
童——（ ）（ ）
冬——（ ）（ ）
崩——（ ）（ ）
题号：47118
题型：填空题
难易度：容易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文二年级下册 12快活的小河 同步试题
【题文】我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。
1．五光十色的礼花真美啊（ ）
2．这到底是怎么回事（ ）
题号：47119
题型：填空题
难易度：容易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文二年级下册 12快活的小河 同步试题
【题文】我能把下面的词语补充完整：
一盘（ ） 一角（ ） 一只只（ ） 一把把（ ）
题号：47120
题型：填空题
难易度：容易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文二年级下册 12快活的小河 同步试题
【题文】比一比，再组词。
使（ ）摔（ ）童（ ）疼（ ）蹦（ ）
驶（ ）率（ ）撞（ ）病（ ）崩（ ）
题号：47121
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文二年级下册 12快活的小河 同步试题
【题文】根据课文内容填空。
《快活的小河》这篇课文通过写一条（ ）的小河在（ ）、（ ）的带动下，由软弱、怯懦变得（ ）、（ ）的过程，说明了（ ）间的相互鼓励可以使人增长力量，（ ）可以使人成长的道理。
题号：47122
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文二年级下册 12快活的小河 同步试题
【题文】根据课文，在括号里填上合适的词语。
（ ）的小河 （ ）的泉水 （ ）的歌儿
题号：47123
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-11-28
来源：2014年科教版小学语文二年级下册 12快活的小河 同步试题
【题文】根据课文内容回答问题。
1、文中“三个好朋友”是指（ ）、（ ）和（ ）。
2、这三个好朋友为什么感到很快乐？
