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2014年北京版小学语文五年级上册18 老人与海鸥 同步试题

适用年级:{{getGradeNameByProperty('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('五年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份:{{getAreaName('五年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份:{{getYear('五年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期:2014-11-11题数:9
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题号:3648746 题型:选择题 难易度:容易 日期:2014-11-13 来源:2014年北京版小学语文五年级上册18 老人与海鸥 同步试题
【题文】给划线字选择正确的读音。
(xiáng  yáng)       起嘴(cuō  chuō)
章(biān  piān)        亲(nǐ  nì)

【答案】

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题号:3648751 题型:现代文阅读 难易度:较难 日期:2014-11-13 来源:2014年北京版小学语文五年级上册18 老人与海鸥 同步试题
【题文】“海鸥老”碑文(片段)
海鸥老人在这个被污染的人类社会和自然环境里,已找不到感情的寄托。他在喂海鸥时总是对着飞舞的海鸥喋喋不休,亲切交流。他的感情第一次在人类社会的生存中,得到了抒发和共鸣。他喂海鸥一二十年,旁若无人。海鸥的到来,像老人记忆里童年故事里的圣灵,带着天使一样的纯真和美丽,在数十年劫难之后又和他重逢了。老人终身未娶,他为一些海鸥起了名字,认作儿女,天长日久,这些海鸥召之即来。他把仅够他维持生存的工资,拿出了一半来与它们共享。
海鸥老人的称谓名副其实,为老人塑起这座铜像是民众的真情实意。
为海鸥老人写碑文只需要用民众的情意,无须重量级的古典文学教授粉墨登场。
海鸥老人是布衣,生活在社会的最下层,做了权贵和富豪们不会做的事,以出类拔萃的方式体现了人类共同崇尚的品格和精神。正因为如此,他才能开天辟地地以布衣的身份,成为游人如织的公园里的一座雕像;以风烛残年的猥琐形象,跟圣哲一样巍峨于民众心中。
愿海鸥老人的事迹能像孟母择邻一类的故事一样,千古流芳。
1.在文中找出下列词语的反义词。
布衣——(      )           猥琐——(      )
2.想一想,文中画线部分所说的精神和品格指的是什么?
__________________________________________________________
3.你想和老人说点什么?
__________________________________________________________

【答案】

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题号:3648752 题型:语言表达 难易度:一般 日期:2014-11-13 来源:2014年北京版小学语文五年级上册18 老人与海鸥 同步试题
【题文】 你家有小动物吗?你喜欢它吗?把你们之间的故事写下来吧。
__________________________________________________________

【答案】

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题号:53642 题型:书写 难易度:容易 日期:2014-11-11 来源:2014年北京版小学语文五年级上册18 老人与海鸥 同步试题
【题文】规范书写词语。

【答案】

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题号:53641 题型:填空题 难易度:一般 日期:2014-11-11 来源:2014年北京版小学语文五年级上册18 老人与海鸥 同步试题
【题文】根据意思写词语。
1.声音高低起伏和停顿转折。        (      )
2.流体旋转时形成的螺旋形。        (      )
3.恭敬地看。                      (      )

【答案】

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题号:299212 题型:填空题 难易度:一般 日期:2016-12-23 来源:2014年北京版小学语文五年级上册18 老人与海鸥 同步试题
【题文】填入恰当的词语。
1.这位老人每天__________二十余里,从城郊__________到翠湖,只是为了给海鸥__________,跟海鸥__________。
2.老人退开一步,__________起嘴向鸥群__________。立刻便有一群海鸥__________而来,几下就把饼干丁__________得干干净净。

【答案】

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题号:3648750 题型:书面表达 难易度:一般 日期:2014-11-13 来源:2014年北京版小学语文五年级上册18 老人与海鸥 同步试题
【题文】我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声呜叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊异,急忙从老人的相片旁退开,为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像上方,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬日的“儿女们”……过了一会儿,海鸥们纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
1.找出文中的一两个比喻句写下来。
__________________________________________________________
2.文中画线部分的省略号的作用是(      )。
A.表示话未说完
B.表示列举的省略
C.表达未尽的语言
3.读一读文中描写海鸥举动的句子,从中你体会到了什么?
__________________________________________________________

【答案】

【解析】

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题号:3648748 题型:句型转换 难易度:较易 日期:2014-11-13 来源:2014年北京版小学语文五年级上册18 老人与海鸥 同步试题
【题文】按要求写句子。
1.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。(改为“被”字句)
__________________________________________________________
2.海鸥起落翻飞。(扩句)
__________________________________________________________
3.有一个电话亭在街道拐角处。(换种说法,不改变句子的意思)
__________________________________________________________

【答案】

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题号:3648747 题型:判断题 难易度:较易 日期:2014-11-13 来源:2014年北京版小学语文五年级上册18 老人与海鸥 同步试题
【题文】 圈出句中的错别字,并改正。
1.老人仰扬顿错地唱着什么。        (      )(      )
2.太阳篇西,老人的塑料带空了。    (      )(      )
3.一群海鸥突然飞来,围着老人的遗象翻飞盘旋,连声呜叫,叫声和姿式与平时大不一样。                        (      )(      )

【答案】

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