适用年级：{{getGradeNameByProperty('四年级|同步测试|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('四年级|同步测试|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('四年级|同步测试|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('四年级|同步测试|全国|2014年')}}上传日期：2014-11-11题数：8
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题号：53888
题型：选择题
难易度：容易
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文四年级下册1 龙 同步试题
【题文】判断下列加线字的读音，在正确的上面打“√”。
(1)长城以悠久的历史，浩大的工程，雄伟的气魄(pò mèi)著称于世。
(2)在古代，亚(yǎ yà)洲人民就创造了灿烂的文化。
(3)在祖国的崇(chóng zōng)山峻(jùn jǔn)岭中，总能寻觅到向往自由的旅行者留下的足迹。
题号：53883
题型：现代文阅读
难易度：较难
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文四年级下册1 龙 同步试题
【题文】开心阅读。
草与松树
青青岩石旁， 它用巨体筑成小屋。
一棵高大的松树， 对身旁的小草百般呵护。
风吹雨露，雪压霜污， 你要做幸福、聪明的人，
它仍然挺着胸脯， 它向游客倾诉，
它的坚韧很特殊。 草与树该互相帮助，
青青岩石旁， 它护住我根上的土。
一棵高大的松树， 我该为它驱赶迷雾。
它伸开双手如擎天柱，
(1)阅读诗歌，写出加点字的近义词。
①它的坚韧很特殊。( ) ②我该为它驱赶迷雾。( )
③它伸开双手如擎天柱。( ) ④对身旁的小草百般呵护。( )
(2)说说画线句子用了什么修辞手法，好在哪里?
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(3)你认为本诗赞颂了松树的哪些精神?
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题号：53884
题型：语言表达
难易度：一般
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文四年级下册1 龙 同步试题
【题文】阅读课文片段，完成练习。
妈妈说龙并没有消失，它生机勃勃、无比年轻。
长江从三峡大坝上喷涌而下，那是龙在轰鸣；
列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影；
三北防护林绿树葱茏，那是龙换了新装；
西昌基地直上云霄的火箭，那是龙在跳跃、飞腾。
(1)在这一小节中，作者分别把________比作________，把________比作________，把________比作________，从中可以体会到________。
(2)联系生活实际想一想，现在人们赋予龙什么新的含义?
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(3)近年来中华民族还有许多令人瞩目的成就，用你知道的事实，试着在横线上写几句。
题号：53885
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文四年级下册1 龙 同步试题
【题文】根据对课文的理解填空。
(1)本课围绕主题分别讲述了“龙”在________、________、________、________心目中的形象，赋予它________深刻的含义。特别是从________以来中国发生的翻天覆地的变化。
(2)试着写出你知道的带“龙”字的成语________、________、________。
题号：53887
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文四年级下册1 龙 同步试题
【题文】将下列画线部分的内容用文中的成语替换。
(1)春回大地，万物复苏，一派有着旺盛生命力( )的景象。
(2)新学期一切事物都变得面目一新( )，同学们精神饱满，共创佳绩。
(3)中国正如朝阳刚从东方升起( )般，充满活力。
(4)千里马抬起前蹄引颈长嘶，声音洪亮迅速地冲向天空( )。
题号：53889
题型：填空题
难易度：容易
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文四年级下册1 龙 同步试题
【题文】说说你对龙有哪些了解?
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题号：53882
题型：书面表达
难易度：一般
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文四年级下册1 龙 同步试题
【题文】中国龙在民间有很多传说。你知道有关龙的什么故事?把它讲述出来。
题号：53886
题型：书面表达
难易度：一般
日期：2014-11-11
来源：2014年北京版小学语文四年级下册1 龙 同步试题
【题文】读一读，照样子写句子。
(1)龙有时显露于云端，有时隐形入深渊。
(2)龙之所以备受中国人崇敬，是因为在中国人的心目中，龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。
