适用年级:{{getGradeNameByProperty('高二|期末考试|福建|2017年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('高二|期末考试|福建|2017年')}} 使用省份:{{getAreaName('高二|期末考试|福建|2017年')}}
试卷年份:{{getYear('高二|期末考试|福建|2017年')}}上传日期:2017-07-18题数:27
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题号:1187989
题型:选择题
难易度:容易
日期:2016-12-29
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】古罗马法律裁判官曾宣告:“对于任何以违反善良风俗进行聚众侮辱的人或者其所为之事导致违反善良风俗的侮辱,我给予一个针对他的诉权。”这表明罗马法
A.注重法律程序 |
B.追求公平正义 |
C.保护公民人格权 |
D.已经十分完善 |
题号:1194845
题型:选择题
难易度:一般
日期:2016-12-21
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的中转站。材料意在说明行省制下
A.中央集权与地方分权相结合 |
B.地方与中央的相互制衡 |
C.中央政府权力遭到严重削弱 |
D.地方势力威胁中央集权 |
题号:1206151
题型:选择题
难易度:较易
日期:2016-11-21
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】宋朝许多蜚声中外的文学家往往是朝廷命官,如苏东坡、欧阳修、王安石等。这在他朝,对于整日被冗杂的政事缠身的政府官员来说,是不可思议的。这与宋代实行官、职、差遣分离政策,“吏强官弱”“官无封建而吏有封建”等有关。上述现象
A.体现了宋代重文轻武治国传统 | B.反映了宋代官僚制度发生变化 |
C.结束了唐末五代藩镇割据局面 | D.说明了理学深刻影响宋代科举 |
题号:1214885
题型:选择题
难易度:较易
日期:2016-11-04
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】明成祖时,“特简(选拔)解缙.胡广.杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时,入内阁者皆编.检.讲读之官,不置官属,不得专制诸司。……嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上。”据此,对明代内阁的说法正确的是
A.开辟了入仕做官的新途径 |
B.自设立起即为法定决策机构 |
C.六部逐渐成为内阁下属机构 |
D.地位虽有变化但职能基本未变 |
题号:1224846
题型:选择题
难易度:容易
日期:2016-10-24
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】《欧洲瓷器史》第一章提到:(明清时期,欧洲)“银器、精陶和其他器皿,被送到中国作为瓷器模型之用,以致中国提供到欧洲市场上的瓷器也包括了地道的欧洲风格的器皿”。这段材料主要说明
A.中国传统手工业发展受世界市场影响 | B.明清官窑瓷器大量投放市场 |
C.政府对官瓷的工艺水平要求越来越高 | D.欧洲普遍采用中国的制瓷技艺 |
题号:1269402
题型:选择题
难易度:容易
日期:2016-09-02
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】马克思认为巴黎公社“浪费了宝贵时间”去组织民主选举,而不是迅速地消灭凡尔赛军,是一件非常遗憾的事情。这给我们的主要历史教训是( )
A.暴力是实现民主的必要手段 |
B.不合时宜的直接民主会导致革命受挫 |
C.实际斗争策略重于践行理论 |
D.掌握政权是争取民主权力的前提条件 |
题号:1366528
题型:选择题
难易度:容易
日期:2016-06-29
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】战国秦汉时期,北方一直是全国的经济重心,但是到了魏晋南北朝时期,中原经济区独占鳌头的局面不复存在了,原本落后的江南经济区获得了显著发展,使长期以来的南北经济发展不平衡性与悬殊性缩小了。这说明魏晋南北朝时期
A.江南经济发展水平迅速超过北方 | B.江南经济开发的新格局初步形成 |
C.中原经济区的优势地位不复存在 | D.全国的经济重心已经转移到南方 |
题号:2320878
题型:选择题
难易度:一般
日期:2015-06-30
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】战国时期韩宣王置三川郡,以境内有河、雒、伊三川而得名。《史记·陈涉世家》记载,丞相李斯长男李由为三川守,守荥阳,吴广(农民起义军领袖)弗能下。当时的李由
A.虽由中央政府任命但有一定的自治权 |
B.是郡的行政长官但无权任免所辖县区的县令 |
C.在获得官职的同时也得到国家的封地 |
D.享有世袭的职权但必须完全听命于中央政府 |
题号:2412189
题型:选择题
难易度:较易
日期:2014-08-25
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】托克维尔《论美国的民主》指出“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。……加入联邦的各州虽然有权修改或改定自己的立法,但不准制定追究既往的法律,不得在本州内组织贵族集团。”对这段话理解最为确切的是
A.联邦政府权力不受制约 | B.中央政府权威得到保障 |
C.中央政府与地方政府分权而治 | D.各州政府有较大的自主权 |
题号:2482728
题型:选择题
难易度:一般
日期:2013-10-31
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】《荀子·儒效》中说:“《诗》言是其志也;《书》言是其事也;《礼》言是其行也;《乐》言是其和也;《春秋》言是其微也。”荀子论证的是
A.儒家各经的核心内容 | B.儒家经典独特的教育功能 |
C.儒家经典的内容分工 | D.儒家经典内容的丰富和完备 |
题号:2510679
题型:选择题
难易度:一般
日期:2013-07-08
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】2011年10月15日-18日,中共十七届六中全会召开。会议聚焦文化议题,审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,明确提出建设社会主义文化强国的战略目标。会议还通过决议,决定中共十八大于明年下半年举行。结合所学知识,判断下图能反映的是
A.汉朝的中央集权体制 | B.古希腊的三权分立体制 |
C.美国的权力均衡体制 | D.不同的民族创造出的不同的政治文明 |
题号:2681530
题型:选择题
难易度:容易
日期:2010-04-26
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】据《旧唐书》载,唐元和年问(806~820年)给事中(官职名)认为皇帝关于减少内外官俸钱的诏令不妥而封还诏书,最终给事中的意见被皇帝采纳。这表明
A.给事中为中书省属官 | B.给事中为尚书省属官 |
C.给事中为门下省属官 | D.给事中为吏部属官 |
题号:3334530
题型:选择题
难易度:容易
日期:2017-01-17
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】晋商和徽商凭借高人一筹的生意手腕、运筹帷幄的权略谋术获得了生意场上的巨大成功,取得了富比王侯的财富,使之在商界风光无限。但有学者却对其作了如下评价:(它们)虽然对中国近代资本主义的产生创造了一些条件,但遗憾的是却无法走向资本主义,它们就像生长于牛粪之上的幼苗,不管长势如何诱人,当滔天的洪水奔袭而来时,必然随着牛粪一起消失在历史的洪波之中,主要原因是
A.没有根植于生产领域 |
B.活动得不到官府支持 |
C.商业经营观念落后 |
D.发展规模受到限制 |
题号:3409825
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-03-08
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】湖南有一座古墓出土了以下文物:青铜酒杯(内有篆书铭文)、圆形方孔铜钱、帛布、秘色瓷。据此可推测该墓最有可能为
A.商周时期墓葬 | B.秦汉时期墓葬 |
C.南北朝时期墓葬 | D.唐五代时期墓葬 |
题号:3555672
题型:选择题
难易度:较易
日期:2017-04-01
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】《后汉书·任延》记载,南阳宛人任延任九真(郡治在今越南清化西北)太守,当地传统民俗以射猎为业,不知牛耕,任延令铸作铁制农具,教之垦辟,于是田畴岁岁开广,百姓充给,一时“风雨顺节,谷稼丰衍”。这表明
A.移民实边促进边疆地区的开发 | B.精耕细作有利于提高粮食产量 |
C.地方官重视农业发展以图升迁 | D.引进农耕改变了当地生产结构 |
题号:3597498
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-05-02
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】法国1791年宪法规定“立法权委托给由人民自由选出的暂时性的代表们所组成的国民议会……行政权委托给国王……司法权委托给由人民临时选出的审判官行使之”。这说明法国1791年宪法
A.体现了民主与共和的原则 | B.带有明显的启蒙思想特征 |
C.仿效英国君主立宪的政体 | D.在法律上阻断保皇派复辟 |
题号:4746042
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-07-18
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】克盂和克晷是1986年在北京房山出土的两件青铜器。据《史记》记载,最初周王是将燕国封给太保召公的,但召公位高权重,还要继续留在镐京辅佐王室。于是,太保的长子“克”就代替他,成为第一代燕侯。两件青铜器的铭文中记载了这件事,克盂与克罂也由此得名。对克盂、克晷两件历史文物认识准确的是
①为西周的分封制提供充分佐证
②说明受封贵族须在都城辅助天子
③展现了周代青铜器的工艺水平
④能够印证古代史籍的相关记载
题号:4746043
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-07-18
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】“时至而作,竭时而止”和“生地葱,熟地蒜,肥田芋,压平埠(意为提高产量)”共同反映了我国古代农业
A.根据节气安排生产 | B.讲究因地制宜 |
C.强调精耕细作 | D.注重自给自足 |
题号:4746044
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-07-18
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】某校高三文科班同学为了加强对《古代中国政治制度》单元的理解和记忆,直观地反映了秦汉以来形成的中央集权制度的特点,绘制了四幅相关朝代中央机构的图表,其中首次体现了削弱相权,加强君权的是
题号:4746045
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-07-18
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】下列对于古希腊智者学派的说法不正确的是
A.智者学派关注的自然界的客观事物和“神”的本质 |
B.智者学派的出现是和古希腊民主政治的高峰相生相伴的 |
C.普罗塔戈拉是古希腊智者学派的主要代表人物之一 |
D.智者学派的观点可以被看作是西方人文精神的起源 |
题号:4746046
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-07-18
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】罗森贝格教授指出,从马克思主义诞生以来,西方资本主义向马克思主义发起一次又一次理论攻击和思想围剿,其结果是不仅没有驳倒马克思主义,反而扩大了它在西方世界的影响。马克思主义得到广泛传播的主要原因是
A.马克思、恩格斯的潜心研究 |
B.中国社会主义制度的确立和强大 |
C.揭示了资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律 |
D.俄国十月革命的胜利 |
题号:4756320
题型:选择题
难易度:较易
日期:2017-07-25
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名,田歆对他说:“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一名名士以报效国家,你助我求之。”这体现了( )
A.地方无选举权 | B.选拔官吏以品评为主 |
C.察举制的弊端 | D.自上而下的选官方式 |
题号:4807064
题型:选择题
难易度:容易
日期:2017-08-05
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】美国宪法第十四条修正案原文:“任何一州未经正当法律程序不得剥夺任何人的生命、自由或财产。”但是19世纪后半叶最高法院把修正案中的“任何人”解释为任何“法人”。这样解释所产生的影响是( )
A.社会公共利益得到宪法保护 |
B.启蒙思想成为宪法理论来源 |
C.维护产权成为司法判决核心 |
D.私人垄断发展获得法律保障 |
题号:4807069
题型:选择题
难易度:一般
日期:2017-08-05
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】钱穆在《中国历代政治得失》中谈到“政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本源精神所在,即此制度之用意的主要处仍可不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。”下列各项制度的发展演变能够体现上述观点的有( )
①中国的丞相制度 ②英国的君主立宪制度
③新中国政治协商制度 ④雅典的公民大会制度
题号:2341648
题型:综合题
难易度:一般
日期:2015-03-31
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一英国历史学家马考莱在总结中世纪英国政治制度时说:国王的权力虽说很充分,却受三大宪政原则的限制。这“三大原则”是:其一,不经议会同意国王不得立法。其二,不经议会同意国王不得征税。其三,国王必须按国家法律掌管行政,如果他违背法律,其谋臣及代办官员应负责任。
——陈晓枫、苏艾平《英国封建政治的特质与宪政的生成》
材料二(1)凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……(4)凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法。……(6)除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
——蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》
材料三英国民主政治的发展完善
渐变1:1832年议会改革降低了候选人和选民财产资格的限制,新兴工业资产阶级进入议会。
渐变2:19世纪后半期,英国又进行了两次议会改革,成年男子获得了普选权。
渐变3:20世纪初,非贵族出身议员在下院中首次超过半数,是民主化的又一里程碑。
渐变4:1918年议会通过《人民代表法》,30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权。
渐变5:1928年法律赋予成年女子和男子拥有一样的选举权。
——整理自钱乘旦《英国通史》
(1)据材料一,指出“中世纪英国政治制度”的重要特点是什么。
(2)与材料一相比,材料二法案中对议会和国王的权力又做出了怎样的规定?这对英国政治发展有何影响?
(3)据材料三概括英国民主政治发展的主要趋势。综合上述材料概括指出近现代英国民主政治发展的特点。
题号:4746047
题型:连线题
难易度:一般
日期:2017-07-18
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】阅读材料,完成下列要求。
材料一
唐朝长安为西京,洛阳为东京(都)。到北宋时期则以洛阳为西京,以都城汴梁为东京。宋周邦彦在《汴都赋》中说:“舳舻相街,千里不绝,越舲吴艚,官艘贾舶,闵讴楚语,风帆雨辑,联翩方栽,钰鼓镗铃。”孟元老在《东京梦华录》序中说东京商业:“万国成通,集四海之珍奇,皆归市易。”《资治通鉴长编》记栽北宋东京人口“比汉、唐京邑民庶,十倍其人矣”,上当时世界上人口最多的城市之一。
——摘自2016年《普通高中历史课程标准·教学设计示例》
材料二
“海舶大者数百人,小者百余人,以巨商为纲首(船长)、副纲首、杂事,市舶司给朱记。……舶船深阔各数十丈,商人分占贮货,人得数尺许,下以贮物,夜卧其上。货多陶器,大小相套,无少隙地……舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南计,或以十丈绳钩,取海底泥嗅之,便知所至。……诸国人至广州,是岁不归者,谓之?住唐?……广州蕃坊,海外诸国人聚居,置蕃长一人,管勾蕃坊公事,专切招邀蕃商入贡,用蕃官为之,巾袍履笏如华人。”
——宋朱或《萍洲可谈》、
(1)根据材料一和所学知识,指出唐朝长安和北宋东京在城市发展上的主要不同,并指出北宋东京城市发展的趋势
(2)综合材料二中的相关信息,概括宋代经济发展的特征。并结合所学知识分析其原因及产生的积极影响
题号:4746048
题型:连线题
难易度:一般
日期:2017-07-18
来源:【全国校级联考】福建省福州市八县(市)协作校2016-2017学年高二下学期期末考试历史试题
【题文】阅读材料,完成下列要求。
材料一及今上即位,赵绾、王臧之属明儒学,而上亦乡之,於是招方正贤良文学之士。自是之後,言诗於鲁则申培公,於齐则辕固生,於燕则韩太傅。言尚书自济南伏生。言礼自鲁高堂生。言易自菑川田生。言春秋於齐鲁自胡毋生,於赵自董仲舒。及窦太后崩,武安侯田蚡为丞相,绌黄老、刑名百家之言,延文学儒者数百人,而公孙弘以春秋白衣为天子三公,封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣
——司马迁《史记•儒林列传》
材料二理学是中国古代最为精致,最为完备的理论体系,其影响至深至巨。理学家将天理和人欲对立起来,进而以天理遏制人欲,约束带有自我色彩、个人色彩的情感欲求……应该看到,理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树,也强化了中华民族注重气节和德操,注重责任与历史使命的文化性格。
——摘编自张岱年、方立克《中国文化概论》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出汉武帝采取的用人政策,并分析这些措施给儒学发展带来的影响
(2)根据材料二并结合所学知识,分析宋明理学家是如何深化传统儒学使之成为“最为精致,最为完备的理论体系”的,并指出宋明理学“影响至深至巨”的表现
(3)根据上述材料并结合所学知识,分析儒家思想保持了长久生命力的主要原因