适用年级:{{getGradeNameByProperty('初三|中考模拟|浙江|2012年')}} 试卷类型:{{getTestPaperTypeName('初三|中考模拟|浙江|2012年')}} 使用省份:{{getAreaName('初三|中考模拟|浙江|2012年')}}
试卷年份:{{getYear('初三|中考模拟|浙江|2012年')}}上传日期:2012-04-10题数:24
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题号:3948068
题型:
难易度:
日期:2012-04-12
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】函数
中,自变量
的取值范围是( ▲ )
题号:3948069
题型:
难易度:
日期:2012-04-12
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
题号:3948070
题型:
难易度:
日期:2012-04-12
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】正方形网格中,∠AOB如图放置,则cos∠AOB的值为( ▲)
题号:3948071
题型:
难易度:
日期:2012-04-12
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共10页,其中语文4页、数学3页、英语5页,他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为 ▲ .
题号:3948072
题型:
难易度:
日期:2012-04-12
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】某课桌生产厂家研究发现,倾斜12°~24°的桌面有利于学生保持躯体自然姿势.根据这一研究,厂家决定将水平桌面做成可调节角度的桌面.新桌面的设计图如图1,AB可绕点A旋转,在点C处安装一根可旋转的支撑臂CD,AC=30cm.
【小题1】如图2,当∠BAC=24°时,CD⊥AB,求支撑臂CD的长;
【小题2】如图3,当∠BAC=12°时,求AD的长.(结果保留根号)
参考数据: sin24°≈0.40,cos24°≈0.91,tan24°≈0.46, sin12°≈0.20)
题号:3948073
题型:
难易度:
日期:2012-04-12
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】操作:小明准备制作棱长为1cm的正方体纸盒,现选用一些废弃的圆形纸片进行如下设计:
纸片利用率=×100%
【小题1】方案一中的点A、B恰好为该圆一直径的两个端点.你认为小明的这个发现是否正确,请说明理由.
【小题2】小明通过计算,发现方案一中纸片的利用率仅约为38.2%.请帮忙计算方案二的利用率,并写出求解过程.
【小题3】小明感觉上面两个方案的利用率均偏低,又进行了新的设计(方案三),请直接写出方案三的利用率.
题号:734564
题型:选择题
难易度:一般
日期:2012-04-17
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
题号:734967
题型:选择题
难易度:较易
日期:2012-04-10
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】直线
分别与x轴,y轴交于点C、D,与反比例函数
的图象交于点A、B.过点A 作AE⊥y轴与点E,过点B作BF⊥x轴与点F,连结EF,下列结论:1AD=BC;2EF∥AB;3四边形AEFC是平行四边形;4
.其中正确的个数是( ▲ )
A.1 B.2 C.3 D.4
题号:734968
题型:选择题
难易度:较易
日期:2012-04-10
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】如图,AB和CD都是⊙O的直径,∠AOC=50°,则∠C的度数是( ▲ )
题号:734969
题型:选择题
难易度:较易
日期:2012-04-10
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】抛物线
的顶点坐标是( ▲ )
A.(2,3) | B.(–2,3) | C.(2,–3) | D.(–2,–3) |
题号:3894109
题型:选择题
难易度:
日期:2012-04-17
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】关于近似数2.4×10
3,下列说法正确的是( ▲ )
A.精确到十分位,有2个有效数字 | B.精确到百位,有4个有效数字 |
C.精确到百位,有2个有效数字 | D.精确到十分位,有4个有效数字 |
题号:3947970
题型:选择题
难易度:
日期:2012-04-17
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】在一次学校运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表:
跳高成绩(m)
| 1.20
| 1.25
| 1.30
| 1.35
| 1.40
| 1.45
|
跳高人数
| 1
| 3
| 2
| 3
| 5
| 1
|
这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是( ▲ )
A.1.35,1.40 B.1.40,1.35 C.1.40,1.40 D.3,5
题号:3948061
题型:选择题
难易度:容易
日期:2012-06-29
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】如图,下列水平放置的几何体中,左视图不是矩形的是( ▲ )
题号:734964
题型:填空题
难易度:较易
日期:2012-04-10
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】不等式组
的整数解是
▲ .
题号:734965
题型:填空题
难易度:较易
日期:2012-04-10
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】如果点P(
)关于原点的对称点为(–2,3),则x+y=
▲ .
题号:734966
题型:填空题
难易度:较易
日期:2012-04-10
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
题号:3948064
题型:填空题
难易度:较易
日期:2012-06-06
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】某中学在校内安放了几个圆柱形饮水桶的木制支架(如图①),若不计木条的厚度,其俯视图如图②所示,已知AD垂直平分BC,AD=BC=40cm,则圆柱形饮水桶的底面半径的最大值是
▲ cm.
题号:3948065
题型:填空题
难易度:较易
日期:2012-08-01
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】如图,直角梯形OABC的直角顶点是坐标原点,边OA,OC分别在x轴,y轴的正半轴上.OA∥BC,D是BC上一点,
,AB=3, ∠OAB=45°,E,F分别是线段OA,AB上的两个动点,且始终保持∠DEF=45°,设OE=x,AF=y,则y与x的函数关系式为
▲ ;如果△AEF是等腰三角形.△AEF沿EF对折得△A′EF与五边形OEFBC重叠部分的面积
▲ .
题号:734963
题型:计算题
难易度:较易
日期:2012-04-10
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】计算:
+2012
0
题号:734959
题型:解答题
难易度:一般
日期:2012-04-10
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】如图,已知抛物线y=ax
2+bx+c经过 A(0,4),B(4,0),C(–1,0)三点.过点A作垂直于y轴的直线l. 在抛物线上有一动点P,过点P作直线PQ平行于y轴交直线l于点Q .连结AP.
【小题1】求抛物线y=ax
2+bx+c的解析式;
【小题2】是否存在点P,使得以A、P、Q三点构成的三角形与△AOC相似.如果存在,请求出点P的坐标,若不存在,请说明理由;
【小题3】当点P位于抛物线y=ax
2+bx+c的对称轴的右侧.若将△APQ沿AP对折,点Q的对应点为点M.求当点M落在坐标轴上时直线AP的解析式.
题号:734960
题型:解答题
难易度:一般
日期:2012-04-10
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】如图,△ABC内接于半圆,AB是直径,过A作直线MN,∠MAC=∠ABC,D是弧AC的中点,连接BD交AC于G,过D作DE⊥AB于E,交AC于F.
【小题1】求证:MN是半圆的切线;
【小题2】求证:FD=FG;
【小题3】若△DFG的面积为4.5,且DG=3,GC=4,试求△BCG的面积.
题号:734961
题型:解答题
难易度:一般
日期:2012-04-10
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】下图是数值转换机的示意图,小明按照其对应关系画出了y与x的函数图象.
【小题1】分别写出当0≤x≤4与x>4时,y与x的函数关系式;
【小题2】小明说:“所输出y的值为3时,输入x的值为0或5.”你认为他说的对吗?试结合图象说明。
题号:734962
题型:解答题
难易度:较易
日期:2012-04-10
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】如图,梯形ABCD中, DC∥AB,点E是BC的中点,连结AE并延长与DC的延长线相交于点F,连结BF,AC.
求证:四边形ABFC是平行四边形;
题号:3948066
题型:解答题
难易度:较易
日期:2012-07-26
来源:2012届浙江省金衢十一校九年级初中毕业学业模拟考试数学卷
【题文】“校园手机”现象越来越受到社会的关注﹒春节期间,小明随机调查了城区若干名同学和家长对中学生带手机现象的看法.统计整理并制作了如下的统计图:
【小题1】这次的调查对象中,家长有
▲ 人;
【小题2】图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数为
▲ 度;
【小题3】开学后,甲、乙两所学校对各自学校所有学生带手机情况进行了统计,发现两校共有384名学生带手机,且乙学校带手机的学生数是甲学校带手机学生数的,求甲、乙两校中带手机的学生数各有多少?