适用年级：{{getGradeNameByProperty('高三|专题试卷|全国|2014年')}} 试卷类型：{{getTestPaperTypeName('高三|专题试卷|全国|2014年')}} 使用省份：{{getAreaName('高三|专题试卷|全国|2014年')}}
试卷年份：{{getYear('高三|专题试卷|全国|2014年')}}上传日期：2014-03-17题数：11
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题号：948473
题型：选择题
难易度：一般
日期：2014-03-17
来源：2014年高考数学（理）二轮专题复习知能提升演练1-4-2练习卷（带解析）
【题文】数列{
an}满足
an＋1＋(－1)
nan＝2
n－1，则{
an}的前60项和为( )．
| A．3 690 | B．3 660 |
| C．1 845 | D．1 830 |
题号：948474
题型：选择题
难易度：较难
日期：2014-03-17
来源：2014年高考数学（理）二轮专题复习知能提升演练1-4-2练习卷（带解析）
【题文】若数列{
an}满足
＝
d(
n∈N
*，
d为常数)，则称数列{
an}为“调和数列”．已知正项数列
为“调和数列”，且
b1＋
b2＋…＋
b9＝90，则
b4·
b6的最大值是( )．
题号：948475
题型：选择题
难易度：较难
日期：2014-03-17
来源：2014年高考数学（理）二轮专题复习知能提升演练1-4-2练习卷（带解析）
【题文】已知数列{
an}满足
an＋1＝
＋
，且
a1＝
，则该数列的前2 013项的和等于( )．
A． | B．3019 | C．1508 | D．013 |
题号：948476
题型：选择题
难易度：一般
日期：2014-03-17
来源：2014年高考数学（理）二轮专题复习知能提升演练1-4-2练习卷（带解析）
【题文】已知数列{
an}的通项公式是
an＝
，若前
n项和为10，则项数
n为( )．
题号：948477
题型：选择题
难易度：较易
日期：2014-03-17
来源：2014年高考数学（理）二轮专题复习知能提升演练1-4-2练习卷（带解析）
【题文】数列{1＋2
n－1}的前
n项和为( )．
| A．1＋2n | B．2＋2n | C．n＋2n－1 | D．n＋2＋2n |
题号：940803
题型：填空题
难易度：较易
日期：2014-04-03
来源：2014年高考数学（理）二轮专题复习知能提升演练1-4-2练习卷（带解析）
【题文】已知等比数列{an}是递增数列，Sn是{an}的前n项和．若a1，a3是方程x2－5x＋4＝0的两个根，则S6＝________.
题号：948451
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-03-17
来源：2014年高考数学（理）二轮专题复习知能提升演练1-4-2练习卷（带解析）
【题文】数列{
an}的通项公式
an＝
ncos
＋1，前
n项和为
Sn，则
S2 012＝________.
题号：4187740
题型：填空题
难易度：一般
日期：2014-03-21
来源：2014年高考数学（理）二轮专题复习知能提升演练1-4-2练习卷（带解析）
【题文】植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树，每人植一棵，相邻两棵树相距10米．开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边，使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所走的路程总和最小，这个最小值为________米．
题号：948448
题型：解答题
难易度：较难
日期：2014-03-17
来源：2014年高考数学（理）二轮专题复习知能提升演练1-4-2练习卷（带解析）
【题文】设数列{
an}的前
n项和为
Sn，已知
a1＝1，
＝
an＋1－
n2－
n－
，
n∈N
*.
(1)求
a2的值；
(2)求数列{
an}的通项公式；
(3)证明：对一切正整数
n，有
.
题号：948449
题型：解答题
难易度：较难
日期：2014-03-17
来源：2014年高考数学（理）二轮专题复习知能提升演练1-4-2练习卷（带解析）
【题文】已知等差数列{
an}满足
a2＝0，
a6＋
a8＝－10.
(1)求数列{
an}的通项公式；
(2)求数列
的前
n项和．
题号：948450
题型：解答题
难易度：较难
日期：2014-03-17
来源：2014年高考数学（理）二轮专题复习知能提升演练1-4-2练习卷（带解析）
【题文】在等差数列{an}中，a3＋a4＋a5＝84，a9＝73.
(1)求数列{an}的通项公式；
(2)对任意m∈N*，将数列{an}中落入区间(9m,92m)内的项的个数记为bm，求数列{bm}的前m项和Sm.
